En simpel øvelse med at navngive ikke-relaterede ord og derefter måle den semantiske afstand mellem dem kunne ifølge en ny undersøgelse tjene som et objektivt mål for kreativitet.
Kan du tænke på tre ord, der er fuldstændigt uafhængige af hinanden? Hvad med fire, fem eller endda ti?
Måling af kreativt potentiale
Den nye undersøgelse bruger Divergerende foreningsopgave (DAT), en 4-minutters test på 10 ord til måling af et aspekt af kreativt potentiale.
"Jo mere vi forstår dens kompleksitet, jo bedre kan vi fremme kreativitet i alle dens former."
DAT blev oprindeligt udtænkt af Jay Olson, en nylig ph.d.-kandidat fra McGill Universitys psykiatriafdeling, inspireret af et barndomsspil, der involverede tænkning af ikke-relaterede ord. Han spekulerede på, om en lignende opgave kunne tjene som en enkel og elegant måde at måle divergerende tænkning på, evnen til at generere forskellige løsninger på et åbent problem.
Lidt er kendt om den kreative proces
Mens studier af kreativitet og dens natur ikke er nye, vides der relativt lidt om selve processen.
”Kreativitet er grundlæggende for menneskelivet,” forklarer Olson, der nu er postdoktor ved Harvard University. ”Jo mere vi forstår dens kompleksitet, jo bedre kan vi Foster kreativitet i alle dens former. ”
Ved hjælp af DAT bad forskerne deltagerne om at navngive 10 ord, der var så forskellige fra hinanden som muligt. En beregningsalgoritme vil derefter estimere den gennemsnitlige semantiske afstand mellem ordene. Jo mere relaterede ordene var (f.eks. "Kat" og "hund"), jo kortere ville den semantiske forskel være sammenlignet med mindre relaterede ord (f.eks. "Kat" og "bog").
Holdets første undersøgelse fremhævede moderat til stærk sammenhæng mellem semantisk afstand og to almindeligt anvendte kreativitetsmål (den alternative brugsopgave og broen-den-associerende kløftopgave). Dette blev anvendt på en efterfølgende undersøgelse med 8,500 deltagere fra 98 lande, hvor de semantiske afstande kun varierede lidt efter demografiske variabler, hvilket tyder på, at målingen kan bruges på tværs af forskellige befolkningsgrupper.
De fleste kreativitetsvurderinger er vanskelige
Samlet set korrelerede semantisk afstand mindst lige så stærkt med etablerede kreativitetsmål som disse mål gjorde med hinanden. Mange traditionelle kreativitetsforanstaltninger kræver tidskrævende og subjektive scoringsprocedurer, hvilket gør store og multikulturelle vurderinger vanskelige.
”Vores opgave måler kun en smule af en type kreativitet,” siger Olson. ”Men disse fund muliggør kreativitetsvurderinger på tværs af større og mere forskellige prøver med mindre bias, hvilket i sidste ende vil hjælpe os med at forstå dette grundlæggende menneskelige evne".
Forskningen vises i Proceedings of National Academy of Sciences.
Forskere fra McGill University, Harvard University og University of Melbourne bidrog til arbejdet.
Kilde: McGill University
Om forfatteren
Denne artikel blev oprindeligt vist på Futurity
