Denne påmindelse frembringer fleksibel tænkning hos børn

At minde børn om deres mange roller - for eksempel ven, nabo og datter - kan føre til bedre problemløsning og mere fleksibel tænkning, finder forskningen.

”Dette er nogle af de første undersøgelser om at minde børn om deres mangesidede selv,” siger hovedforfatter Sarah Gaither, en assisterende professor i psykologi og neurovidenskab ved Duke University. "Sådanne påmindelser øger deres problemløsningskompetencer, og hvor fleksibelt de ser deres sociale verdener - alt sammen fra en simpel tankegang."

Bedre problemløsning var kun et positivt fund af undersøgelsen, siger Gaither. Efter at have overvejet deres forskellige identiteter viste børnene også mere fleksibel tænkning om race og andre sociale grupperinger - en adfærd, der kunne være værdifuld i et stadig mere forskelligt samfund.

Forskningen vises i tidsskriftet Udviklingsvidenskab.

I en række eksperimenter så Gaither og hendes kolleger på 196 børn i alderen 6 og 7. Alle var indfødte engelsktalende.

I et eksperiment blev den første gruppe børn mindet om, at de havde forskellige identiteter, såsom søn, datter, læser eller hjælper. En anden gruppe børn blev mindet om deres mange fysiske egenskaber (såsom mund, arme og ben).


indre selv abonnere grafik


I et andet eksperiment modtog en gruppe børn igen påmindelser om, at de har forskellige identiteter. Et andet sæt børn fik lignende anvisninger - men om andre børns mange roller, ikke deres egne.

Alle børnene tacklede derefter en række opgaver. Børn, der blev mindet om deres forskellige identiteter, viste stærkere problemløsning og kreative tænkningskompetencer. For eksempel, når de blev vist billeder af en bjørn, der stirrede på en honningfyldt bikube højt oppe i et træ, havde disse børn mere kreative ideer til, hvordan bjørnen kunne få honningen, såsom at vippe over en skål, så den blev en skammel. Med andre ord så de en ny anvendelse af skålen.

Børn, der blev mindet om deres mange roller, viste også mere fleksibel tænkning om sociale grupperinger. Da de blev bedt om at kategorisere forskellige fotos af ansigter, foreslog de mange måder at gøre det på. For eksempel identificerede de smilende ansigter mod smilende ansigter og gamle mod unge ansigter. I mellemtiden grupperede de primært folks ansigter efter race og køn.

Da resultaterne antyder enkle måder at fremme fleksibel, inkluderende tænkning for de unge, kan de være særligt værdifulde for lærere, siger Gaither.

”Vi har denne tendens i vores samfund til kun at tænke på os selv i forbindelse med en vigtig gruppe ad gangen,” siger Gaither. ”Når vi minder børnene om, at de har forskellige identiteter, tænker de ud over vores samfunds standardkategorier og husker, at der er mange andre grupper ud over race og køn.

"Det åbner deres horisonter for at være lidt mere inkluderende."

Støtte til arbejdet kom fra University of Chicago Provosts postdoktorale stipendium NICHD og Chicago Center for Practical Wisdom.

Kilde: Duke University

bryde

Relaterede Bøger:

Her er 5 faglitterære bøger om forældreskab, der i øjeblikket er bedst sælgende på Amazon.com:

The Whole Brain Child: 12 revolutionære strategier til at pleje dit barns sind i udvikling

af Daniel J. Siegel og Tina Payne Bryson

Denne bog giver forældre praktiske strategier til at hjælpe deres børn med at udvikle følelsesmæssig intelligens, selvregulering og modstandskraft ved hjælp af indsigt fra neurovidenskab.

Klik for mere info eller for at bestille

No-Drama Disciplin: Hele hjernens måde at berolige kaos og pleje dit barns sind i udvikling

af Daniel J. Siegel og Tina Payne Bryson

Forfatterne af The Whole-Brain Child tilbyder vejledning til forældre til at disciplinere deres børn på en måde, der fremmer følelsesmæssig regulering, problemløsning og empati.

Klik for mere info eller for at bestille

Sådan taler du, så børn vil lytte og lytte, så børn vil tale

af Adele Faber og Elaine Mazlish

Denne klassiske bog giver forældre praktiske kommunikationsteknikker til at forbinde med deres børn og fremme samarbejde og respekt.

Klik for mere info eller for at bestille

Montessori-toddler: En forældres guide til at opdrage et nysgerrigt og ansvarligt menneske

af Simone Davies

Denne guide giver indsigt og strategier for forældre til at implementere Montessori-principper derhjemme og fremme deres småbørns naturlige nysgerrighed, uafhængighed og kærlighed til at lære.

Klik for mere info eller for at bestille

Fredelige forældre, glade børn: Sådan stopper du med at råbe og begynder at oprette forbindelse

af Dr. Laura Markham

Denne bog tilbyder praktisk vejledning til forældre til at ændre deres tankegang og kommunikationsstil for at fremme forbindelse, empati og samarbejde med deres børn.

Klik for mere info eller for at bestille