At spille spil kan tilbyde et insiderperspektiv på skærmtidskvalitet og kvantitet. James Sheppard / Future via Getty Images
Da pandemien tvang mange amerikanere til at jage sig derhjemme, så videospilindustrien registrere forbrug og overskud i 2020. Interaktion med andre mennesker gennem spil blev for nogle spillere afgørende for social forbindelse.
Som en uddannelsesforsker og professor af digital læsefærdighed, studerer jeg uddannelsesfordelene og farerne ved digital spil. Disse spænder fra at give muligheder for fælles problemløsning til at vise indhold, der opretholder racisme og sexisme.
Forbindelse og samarbejde
Digitale spil kan udgøre et forum for en forskellig gruppe mennesker til at komme sammen. Det er især vigtigt nu, mens vores fysiske placeringer er begrænset. Under COVID-19-pandemien har for eksempel studerende delt med mig den vitale betydning af digitale spil for deres social forbindelse.
Digitale spil opmuntrer også forskellige former for deltagelse i en gruppeaktivitet. Nogle mennesker i det digitale rum kan f.eks. Være lurere og bare se handlingen. Andre kommenterer og stiller spørgsmål via tekst eller lyd. Atter andre spiller og bevæger sig langs spillet.
Familier kan også bruge digitale spil til at oprette samarbejdsindsatser inden for hjemmet, hvor hvert familiemedlem deltager på deres egen måde. For eksempel behøver et barn ikke aktivt at spille spillet for meningsfuldt at deltage og udvikle sig problemløsning, kommunikation , rumlig ræsonnement færdigheder.
Observation er en afgørende første skridt for at lære at deltage fuldt ud i enhver aktivitet, og digitale spil er ingen undtagelse. Omsorgspersoner, der kigger nøje, vil se, at børn, der ser ud til kun at observere et spil, også stiller spørgsmål, strategiserer og antager eller stiller "hvad-hvis".
Minecraft, et spil hvor spillere bygger beskyttende kabinetter mod monsterangreb, tilskynder til problemløsende samarbejde enten personligt eller online. At spille med en anden spiller betyder at have flere ressourcer at bygge med og flere strategier at ansætte, da forskellige spillere bringer forskellige ekspertise.
Ligesom Minecraft tillader onlinespil, der kører på mobile teknologier, såsom tablets, familiemedlemmer at spille ved siden af hinanden derhjemme, eller mens de er på farten. Dette gør det muligt for pårørende at forstå og supplere kvaliteten af børns gameplay ved at deltage i spillet. De bekymrer sig ikke længere om mængden af skærmtid set fra et outsiderperspektiv.
Meningsfulde samtaler
In-game caregivers kan også hjælpe unge gamere med at overveje, hvordan kvinder og folk i farve er repræsenteret - eller ikke repræsenteret - på skærmen.
Familier kan for eksempel diskutere, hvordan figurer som Mario of Super Mario Bros eller Link af Zelda er repræsenteret. Hvorfor redder disse mænd kvinder? Hvorfor bliver kvinderne portrætteret som prinsesser? Hvor er farvekaraktererne? Er de antagonister?
At ignorere disse problematiske repræsentationer muliggør yderligere sexisme og racisme i den virkelige verden. For eksempel kan racistiske og sexistiske billeder og historier gøre det drej piger og farvede mennesker væk fra spil, hvilket gør dem mindre tilbøjelige til selv at blive spildesignere.
I Minecraft er det at skabe en avatar en mulighed for at overveje, hvordan børn vil præsentere sig i spillet, og hvilke budskaber de formidler til andre spillere gennem deres “skind”.
I oktober 2020 sendte amerikanske repræsentanter Alexandria Ocasio-Cortez fra New York og Ilhan Omar fra Minnesota samlet mere end 4 millioner seere mens du spiller videospillet Blandt os sammen på Twitch, den populære livestreaming-platform for spillere.
Ud over at komme ud af afstemningen brugte Ocasio-Cortez og Omar platformen til at uddanne potentielle vælgere om sundhedsspørgsmål og afhængighed af fossile brændstoffer. De brugte spillets skib som et problematisk eksempel på olieforbrug.
Men rækkevidden af svar Ocasio-Cortez og Omar modtog online fra entusiastisk for vitriolicminder også plejere om, at børn har brug for kyndige ledsagere med dem i digitale rum.
Som i virkelige læringsmiljøer som klasseværelser og videnskabslaboratorier tilbyder digitale spil værdifulde læringsmuligheder, samtidig med at de opretholder racisme og sexisme. Begynderne er ikke alene om at lære og navigere i problematiske problemer i klasseværelser eller laboratorier, og de behøver heller ikke være i digitale rum.
Om forfatteren
Katie Headrick Taylor, lektor i læringsvidenskab og menneskelig udvikling, University of Washington
Denne artikel er genudgivet fra The Conversation under en Creative Commons-licens. Læs oprindelige artikel.
Relaterede Bøger:
Her er 5 faglitterære bøger om forældreskab, der i øjeblikket er bedst sælgende på Amazon.com:The Whole Brain Child: 12 revolutionære strategier til at pleje dit barns sind i udvikling
af Daniel J. Siegel og Tina Payne Bryson
Denne bog giver forældre praktiske strategier til at hjælpe deres børn med at udvikle følelsesmæssig intelligens, selvregulering og modstandskraft ved hjælp af indsigt fra neurovidenskab.
Klik for mere info eller for at bestille
No-Drama Disciplin: Hele hjernens måde at berolige kaos og pleje dit barns sind i udvikling
af Daniel J. Siegel og Tina Payne Bryson
Forfatterne af The Whole-Brain Child tilbyder vejledning til forældre til at disciplinere deres børn på en måde, der fremmer følelsesmæssig regulering, problemløsning og empati.
Klik for mere info eller for at bestille
Sådan taler du, så børn vil lytte og lytte, så børn vil tale
af Adele Faber og Elaine Mazlish
Denne klassiske bog giver forældre praktiske kommunikationsteknikker til at forbinde med deres børn og fremme samarbejde og respekt.
Klik for mere info eller for at bestille
Montessori-toddler: En forældres guide til at opdrage et nysgerrigt og ansvarligt menneske
af Simone Davies
Denne guide giver indsigt og strategier for forældre til at implementere Montessori-principper derhjemme og fremme deres småbørns naturlige nysgerrighed, uafhængighed og kærlighed til at lære.
Klik for mere info eller for at bestille
Fredelige forældre, glade børn: Sådan stopper du med at råbe og begynder at oprette forbindelse
af Dr. Laura Markham
Denne bog tilbyder praktisk vejledning til forældre til at ændre deres tankegang og kommunikationsstil for at fremme forbindelse, empati og samarbejde med deres børn.
