nysgerrige børn 9 17
 Kan skoler lægge en dæmper på børns nysgerrighed? Jose Luis Pelaez Inc via Getty Images

Børn er naturligvis nysgerrige. Men forskellige kræfter i miljøet kan dæmpe deres nysgerrighed over tid. Kan der gøres noget for at holde børnenes nysgerrighed i live? For at få svar på dette spørgsmål henvendte The Conversation US sig til Perry Zurn, professor i filosofi ved American University og forfatter til tre bøger om nysgerrighed, herunder "Curious Minds: Forbindelsens kraft", som blev udgivet i september 2022.

1. Er nysgerrigheden rigelig ved fødslen?

Nysgerrighed er en naturlig kapacitet, til stede i ikke-menneskelige dyr samt hos mennesker fra en meget ung alder. Væsener af alle slags søger information, udforsker deres omgivelser og innoverer nye måder at løse problemer på. Store og små skabninger, fra elefanter til bier, engagerer sig i undersøgende fouragering efterhånden som de opdager nyt territorium og ressourcer, mens de aber - og endda celler og vira – forny ny adfærd.

Blandt mennesker har de fleste mennesker – både lærde og ikke-lærde – en følelse af, at børn er særligt nysgerrige. Psykolog Susan Engel bekræfter denne forstand i sin bog "Det sultne sind." Engel observerer børns nysgerrighed på arbejde i forskellige miljøer, fra naturvandringer i førskolealderen og videnskabelige laboratorier i mellemskolen til at stille spørgsmål omkring middagsbordet. Hendes forskning bekræfter, at børn sprænger af nysgerrighed, udtrykt i de ting, de rører ved, måden de taler på, og hvordan de interagerer med andre. Men hvad sker der med den nysgerrighed, når vi bliver ældre?

Nogle mennesker, jeg møder, begræder tabet af deres barnlige vidunder, mens andre er stolte over at have bevaret eller udvidet det. Hvad kan forklare forskellen?


indre selv abonnere grafik


2. Hvad dræber børns nysgerrighed?

Mens forskning tydeligt viser, at børn har en høj interesse i stille spørgsmål, at interessen kan aftage med tiden, især i skolemiljøer. En undersøgelse viste, at førskolebørn stiller i gennemsnit 26 spørgsmål i timen derhjemme, men mindre end to i timen i skolen. En anden undersøgelse viste, at elever i femte klasse i gennemsnit udtrykte nysgerrighed – via spørgsmål, rettet blik eller objektmanipulation – mindre end én gang hver anden time. Hvorfor?

Mange ting kan dæmpe nysgerrigheden. Internetsøgemaskiner og smartphones, der giver øjeblikkelige svar, begrænser børns mulighed for at sidde med deres spørgsmål og grydere over deres problemer. Forældrestile der kun understreger værdien af ​​spørgsmål som et middel til et mål - såsom korrekte svar – begrænse børns evne til at dyrke spørgsmål for deres egen skyld. Endelig, når skoler træner børn til kun at stille bestemte slags spørgsmål på bestemte måder, kan det begrænse deres muligheder for at innovere ved at begrænse deres interesse og undersøgelse i snævre kanaler.

3. Hvor gode er K-12 skoler til at fremme nysgerrighed?

Da læreruddannelsen fokuserer på at formidle indhold og opdyrke grundlæggende færdigheder, lærer lærere ved måske ikke hvordan for at lette nysgerrigheden.

For at gøre tingene mere komplicerede er pædagoger ofte oppe imod umulige odds af voksende klassestørrelser, reducerede ressourcer og øget pres for at opnå generaliserede, målbare resultater. Som et resultat underviser mange lærere i "compliance" mere end "nysgerrighed", som Ta-Nehisi Coates siger det og reflekterer over sin tid som elev i Baltimore-skoler. Han erfarede, at det var vigtigere for eleverne at opføre sig og lære det tildelte materiale, end for dem at udforske deres interesser og gå ud på en gren. Dette er især skadeligt for elever, hvis kreative intelligens allerede er mindre tilbøjelige til at blive opmuntret, som f.eks studerende af farve og studerende med læringsforskelle, herunder autisme, opmærksomhedsunderskud/hyperaktivitetsforstyrrelse eller ordblindhed.

Som astrofysiker og sort feministisk forfatter Chanda Prescod-Weinstein understreger i sin seneste bog, "Det uordnede kosmos, ikke alle opfordres til at række ud efter – eller forstå – stjernerne. Hun ser sorte kvinder som særligt afskrækkede fra deres akademiske og videnskabelige ambitioner.

4. Hvordan kan forældre beskytte deres børns nysgerrighed?

At være opmærksom på hvert barns egen stil af nysgerrighed og indgyde dem en følelse af stolthed over den stil, vil gøre meget for at ruste børnene til at bevare nysgerrigheden. Mens børn er naturligt nysgerrige, kan de udtrykke og forfølge deres nysgerrighed på forskellige måder. Forskning viser, at der er flere størrelse or stilarter af nysgerrighed.

Én studie jeg var involveret i, for eksempel ledet af kommunikationsforsker David Lydon-Staley, viste, at folk, der gennemser Wikipedia, har en tendens til enten at være travle - ved at klikke på radikalt forskellige sider; eller jægere – ved at klikke på tæt forbundne sider. Kan dit barn lide at vide alt om nogle få ting? Eller et par ting om alt?

For de gamle grækere var disse to stilarter bedst kendetegnet ved pindsvinet og ræven. Ifølge Archilochus, "ved pindsvinet én ting", men ræven "ved mange ting." Efter det instinkt, i min bog "Nysgerrige sind” skrevet med neuroforsker Dani S. Bassett, analyserer vi 18 forskellige væsner, fra dyr til insekter, og karakteriserer deres unikke nysgerrighedsstile. Måske er dit barn mere som en blæksprutte, med nysgerrige arme strakt ud i alle retninger, eller en tommeorm, langsom og stabil.

5. Hvilken rolle kan gymnasier spille?

Hvis folk skal have den nysgerrighed og kreative fantasi, der er nødvendige for at løse presserende problemer verden over, bliver vi nødt til at genoverveje, hvad der sker i kollegiets klasseværelse, og hvad der sker ud over det.

Nysgerrighedsfilosof Lani Watson hævder, at uanset hvor meget colleges og universiteter fremfører en central forpligtelse til nysgerrighed, fortsætter de med at stole primært på "svarorienteret uddannelse." Igen og igen er den skriftlige eksamen, multiple choice-testen eller positionspapiret guldstandarden, hvormed eleverne demonstrerer, at de har lært, og hvad de har lært.

At stille bedre, mere indsigtsfulde og mere kreative spørgsmål er sjældent værdsat i uddannelsesmiljøer undtagen som et middel til andre formål – højere karakterer, flere publicerede artikler, flere opdagelser eller innovationer. Det stigende socialt pres for at arbejde længere timer på undervisning, job og praktik, og en faldende investering i en liberal kunstuddannelse, gør det at stille spørgsmålstegn ved sig selv til en truet kunst. De færreste elever har tid eller opmuntring til at blive nysgerrige for nysgerrighedens skyld.The Conversation

Om forfatteren

Perry Zurn, Lektor i filosofi, American University

Denne artikel er genudgivet fra The Conversation under en Creative Commons-licens. Læs oprindelige artikel.

bryde

Relaterede Bøger:

Her er 5 faglitterære bøger om forældreskab, der i øjeblikket er bedst sælgende på Amazon.com:

The Whole Brain Child: 12 revolutionære strategier til at pleje dit barns sind i udvikling

af Daniel J. Siegel og Tina Payne Bryson

Denne bog giver forældre praktiske strategier til at hjælpe deres børn med at udvikle følelsesmæssig intelligens, selvregulering og modstandskraft ved hjælp af indsigt fra neurovidenskab.

Klik for mere info eller for at bestille

No-Drama Disciplin: Hele hjernens måde at berolige kaos og pleje dit barns sind i udvikling

af Daniel J. Siegel og Tina Payne Bryson

Forfatterne af The Whole-Brain Child tilbyder vejledning til forældre til at disciplinere deres børn på en måde, der fremmer følelsesmæssig regulering, problemløsning og empati.

Klik for mere info eller for at bestille

Sådan taler du, så børn vil lytte og lytte, så børn vil tale

af Adele Faber og Elaine Mazlish

Denne klassiske bog giver forældre praktiske kommunikationsteknikker til at forbinde med deres børn og fremme samarbejde og respekt.

Klik for mere info eller for at bestille

Montessori-toddler: En forældres guide til at opdrage et nysgerrigt og ansvarligt menneske

af Simone Davies

Denne guide giver indsigt og strategier for forældre til at implementere Montessori-principper derhjemme og fremme deres småbørns naturlige nysgerrighed, uafhængighed og kærlighed til at lære.

Klik for mere info eller for at bestille

Fredelige forældre, glade børn: Sådan stopper du med at råbe og begynder at oprette forbindelse

af Dr. Laura Markham

Denne bog tilbyder praktisk vejledning til forældre til at ændre deres tankegang og kommunikationsstil for at fremme forbindelse, empati og samarbejde med deres børn.

Klik for mere info eller for at bestille