Billede af Mote Oo Uddannelse. Baggrund af ZhSol fra Pixabay.
Mange organismer, herunder mennesker, gennemgår udviklingsændringer, før de når voksenalderen, og disse ser ud til at forekomme i diskrete stadier på de fysiske, følelsesmæssige og mentale dimensioner. Mennesker, der arbejder med børn, organiserer generelt disse perioder i form af alder eller ved blot at beskrive milepæle, der skal nås ved en vis alder.
En almindelig ordning har følgende betegnelser: spædbarn eller baby (op til to år), småbørn (halvandet til tre år), førskolebørn (tre til seks år), mellembarndom (seks til tolv) og ungdom (elleve) til atten). Mere præcise stadier eller sekvenser i menneskets udvikling er blevet navngivet af en række udviklingsteoretikere, og en gennemgang af denne litteratur peger på en konsensus på omkring fire hovedstadier. På hvert af disse stadier bygger hvad der kan være entrainment attractors skabeloner, der bruges til at styre selvet og navigere i det sociale miljø.
På trods af det faktum, at hver teoretiker har fokuseret på et specifikt aspekt af udviklingen, såsom psyko-seksuel, kognitiv og lignende, er en sammenligning af de store tankegange om dette emne, herunder Freud, Erikson, Piaget, Steiner, Wilbur, Leary/Wilson og andre viser et mere eller mindre standardmønster af stadier, der kan opsummeres som følger:
FIRE STADIER I MENNESKELIG UDVIKLING
Disse fire forskellige stadier, eller sekvenser, givet her med omtrentlige aldre, er baseret på generaliserede observationer fra adskillige bemærkelsesværdige psykologer. Der er både understøttende og ikke-understøttende beviser for eksistensen af disse stadier, så de skal tages som hypoteser, ikke fakta.
I modsætning til den tilsyneladende stivhed i disse stadieteorier, er tendensen i dag blandt dem, der arbejder med børn, at tillade individuelle variationer; stadier ses som meget fleksible og overlappende. Dette er en tolerant og praktisk tilgang og kan have fordele ved at berolige forældrenes forventninger. Men hvis man ser bort fra dette nutidige perspektiv, har jeg i en række publikationer argumenteret for, at disse udviklingsperioder på en bemærkelsesværdig måde falder sammen med symbolikken for de indre planeter i astrologien, de planeter, der traditionelt forbindes med de mest personlige af menneskelige træk og karakteristika. (Scofield 1987; 2000).
Korrelation med udviklingsstadier og planetariske cyklusser
Der er også sammenhænge mellem disse stadier og planetariske cyklusser. Ved at bruge planeternes positioner ved fødslen som udgangspunkt, er afslutningen af disse planeters cyklusser, når de falder sammen med solens tilbagevenden eller dens modsætning, gode match med alderen på disse fire udviklingsstadier.
Udviklingspsykologi (og etologi) har vist, at der er perioder med aftrykssårbarhed, når ydre erfaringer har ekstra kraft til at forme det voksende selv. Disse er de kritiske eller følsomme perioder, der opstår under de passende udviklingsstadier, perioder, hvor udforskning af nyt territorium (i overensstemmelse med sekventielle modningsevner) finder sted.
Går vi tilbage til listen ovenfor og sammenligner den med de traditionelle beskrivelser af planeterne, er det indlysende for enhver, der kender til astrologi, at disse fire udviklingstrin svarer meget tæt til symbolikken for Månen, Mars, Merkur og Venus, idet bestille. Baseret på denne observation foreslog jeg en model kaldet den udviklingsmæssige planetariske aftrykshypotese (DPI), som forbinder stadier med planeter.
The Developmental Planetary Imprint Hypothesis (DPI)
DPI-hypotesen har ikke været af stor interesse for astrologer, som for det meste betragter den som en utilstrækkelig forklaring, når de overvejer astrologiens fulde omfang. I betragtning af, at kun fem punkter i den astrologiske palet bruges i denne model, som den præsenteres her, efterlader den rollerne for de andre planeter og punkter, der er almindeligt i brug, uforklarlige (jeg har behandlet dette problem i mit forfatterskab (Scofield 2001)) . Jeg tror, at hypotesen er værd at overveje, at det at forklare hele astrologien i et slag kræver meget, og det kan være mere produktivt, i første omgang, altså at tackle det i dele.
Fødsel indleder Månens (måne) stadiet af tilknytning, som strækker sig til omkring to år. I løbet af denne tid bliver instinktive reaktioner, kognitive kvaliteter, der virker hurtigt og følelsesmæssigt, formet (System 1 i Daniel Kahnemans model som beskrevet i hans bog Tænker, hurtigt og langsomt) (Kahneman 2011).
Det viser sig, at ved den anden tilbagevenden fra solen vil Månen være placeret omkring 90 grader fra sin fødselsposition. Også ved den anden fødselsdag vil Mars være meget tæt på sin fødselsposition, efter at have gennemført omkring en cyklus siden fødslen. Disse to hændelser, muligvis modtaget af det endokrine system som signaler indlejret i det geomagnetiske felt, kunne være det, der lukker ned eller i det mindste dæmper Månens biooverlevelsesfølsomme periode og åbner Mars' autonome rangerings-territoriale vindue.
Ved den fjerde fødselsdag er Mars igen nær sin fødselsposition, og Månen findes omkring 180 grader fra sin fødselsposition. Dette kan markere afslutningen på Mars-stadiet, men det tyder også på, at stadier kan overlappe til en vis grad, og at en vis prægning af Månestadiet er fortsat.
Den halve (demi-) solafkast ved 3.5, solafkastet ved enten den sjette eller syvende fødselsdag (disse varierer, men hvad man kan sige noget om læringsfremskridt), og solafkastet ved den trettende fødselsdag (i alle tilfælde) forekommer når Merkur er låst i fase med sin fødselsposition, er disse tidspunkter, hvor indlæringen accelererer, og livsinteresser kan være præget. (Mercurys type kognition kan korreleres med Kahnemans system 2-tænkning.)
Ved den ottende fødselsdag vender Venus præcis tilbage til sin fødselsposition, og den følsomme periode for socio-seksuelle forhold kan blive slået til. Den samme dobbelte tilbagevenden (Sol til Sol, Venus til Venus) sker ved den sekstende fødselsdag, hvilket kan markere tilbagegangen af socio-seksuel prægning; perioden mellem otte og seksten år er den periode, hvor parringsmønstre bliver etableret.
Ved den attende fødselsdag vender både Solen og Månen tilbage til deres fødselsposition inden for et par timer, hvilket er den velkendte metoniske cyklus, og det kan muligvis være et signal om fuldførelse af udviklingsprocessen for mennesker (på dette trin i evolutionen). På dette tidspunkt vil den kognitive udvikling og den personlige og sociale identitet (i de fleste tilfælde) være etableret, og individet er da klar til at navigere i verden, selvom dette vil variere fra kultur til kultur.
Udløser planetariske signaler hormonelle processer?
Hvad jeg foreslår med denne hypotetiske model er, at i disse perioder med planetarisk resonans med Solen, centreret om specifikke fødselsdage (fotoperiode er information, der genkendes og bruges af mange organismer), er det muligt, at den sammenfaldende modtagelse af et planetsignal udløser hormonelle processer, der igangsætter perioder med forandring, vækst og præger sårbarhed. Disse signaler kan også være involveret i fysisk udvikling, men her fokuserer jeg på personlig og social udvikling.
Når først et udviklingsstadie er åbnet, kan følsomheden over for visse former for aftryk øges kraftigt, og gennem en slags medrivende kan disse bruges til at bygge de strukturer eller rammer i psyken, som den udviklende personlighed er bygget på. Denne astro-udviklingsmodel, hvis den faktisk virker, er ligesom de fire udviklingsstadier foreslået af psykologer, en generalisering eller ideelt mønster, som ikke alle individer vil følge. Hvis det virker, og der kun er anekdotisk bevis for det, kan det være en artefakt fra tidligere tider, muligvis før civilisationen, hvor befolkningerne var mindre og mennesker var mere direkte udsat for det kosmiske miljø.
Planetariske tilbagevenden sammenfaldende med solens tilbagevenden på fødselsdagen varierer i afstand (målt i grader af himmelsk længdegrad) fra Solen med en lille mængde. Hvor præcise disse fasekorrelationer viser sig at være for et bestemt individ, kan sige noget om deres udvikling og redegøre for variationer mellem individer. For eksempel, hvis månen ved den anden solretur er meget firkantet med sin fødselsposition, 15 grader væk, men ved den fjerde solretur danner den en meget tæt modsætning til sin fødselsposition, f.eks. inden for 2 grader, kunne dette tyde på en længere udviklingsperiode med hensyn til etablering af tilknytninger og sikkerhedsbehov, men også en hurtigere afslutning. En længere periode med tilknytning kan være en god ting eller ej, afhængigt af livets omstændigheder i denne tid.
Når først det grundlæggende selv og identitet er etableret og formet af aftryk, måske ved den attende fødselsdag, hvor både Solen og Månen vender tilbage på samme tid, vil planetariske positioner i fremtiden, der passerer over disse specifikke planetariske positioner ved fødslen (kaldet transits), muligvis ikke længere forlade aftryk. Men de aftryk, der tages under udvikling, kan så fungere som organiserede nervesystemskabeloner. Når disse skabeloner aktiveres af transitplaneter, kan en person finde sig selv draget mod situationer, der på en eller anden måde replikerer de begivenheder, der fandt sted i perioderne med aftrykssårbarhed.
Fra dette perspektiv bliver lag af akkumulerede oplevelser, der er timet af planetariske gentagelser, den grundlæggende ramme for det psykiske selv, som er konstrueret af voksenlivet. Begivenhederne i voksenlivet udfordrer konstant styrken og værdien af disse grundlæggende aftryk. Dette kan være grundlaget for i det mindste nogle fortolkninger og forudsigelser lavet for enkeltpersoner af praktiserende astrologer.
Grundlæggende aftrykssårbarheder
Nogle af ovenstående ideer skal kort uddybes her. Aftryk defineres som, når sensorisk information indsamlet fra en ekstern begivenhed/stimulus er indlejret eller internaliseret på en eller anden måde i den udviklende organismes nervesystem som en hukommelse. Præcis hvordan disse neurale netværk er fastlagt på disse tidspunkter, og præcis hvor i hjernen eller kroppen erindringer er placeret, er ikke godt forstået.
I DPI-modellen vil specifikke aftrykssårbarheder (kritiske eller følsomme perioder) sandsynligvis blive aktiveret ved solafkast (fødselsdage), der opstår samtidigt med planetens tilbagevenden. Denne fotoperiodeinformation (lys) og aspektet (fasen) mellem Solen og en planet kan aktivere dele af hjernen til at acceptere aftryk.
På en måde kunne dette være handling på afstand gennem nogle endnu ukendte medier, svarende til Keplers ideer om resonans og hvordan en organisme "hører" planeterne. Eller det kan være, at organismens sansesystem opfanger fluktuationer i magnetfeltet, der genereres af planetariske gravitationsfelter, eller registrerer solaktivitet, der også moduleres af planeternes tyngdekraft.
Det, der foregår i en organisme på kvanteniveau, er et studiefelt i sig selv, kaldet kvantebiologi, som omfatter magnetoreception i sansesystemet. Uanset en præcis kendt årsagsagent, når først et udviklingsstadium er udløst, former de faktiske begivenheder og omstændigheder, der opleves i den ydre verden i en periode med præget sårbarhed rammerne for et nyetableret neuralt/hukommelsesnetværk og fungerer som en struktur for identitet.
Jordudløsere (planetariske transitter)
Lad os antage, at de begivenheder, der korrelerer med tidlige triggere (f.eks. transitter) til fødselshoroskopet efterlader aftryk på de udviklende neurologiske kredsløb. Dette kan forklare, hvordan en transit senere i livet fungerer: Transit aktiverer de indprentede erindringer, der derefter bruges til at udvælge information fra nutiden (inklusive surrogataktører, der minder om tidligere betydningsfulde andre, såvel som andre omstændigheder) og samle denne information i et mønster der kan forstås og handles på. I denne rekapitulation kan der ses en slags mekanisme: en reaktion på planetarisk positionering, der aktiverer aftryksminder, som derefter genererer tanker og frigiver specifikke hormoner. En sådan proces ville være en hurtig måde at løse problemer på, og hvis den havde en god overlevelsesværdi i en fjern fortid, ville den være blevet bibeholdt. Aktiveringen af et aftrykskredsløb fører derefter til valg, som for det meste træffes ubevidst, og for en iagttager kan det se ud til at være skæbnen på arbejde. Det hele lyder fatalistisk, og det har det måske været i en fjern fortid, men i dag er processen måske mindre præcis og giver mulighed for masser af slingreplads.
Når først en persons selvidentitetssystem er oppe at køre (ved den metoniske tilbagevenden omkring XNUMX-års alderen), og det personlige og sociale miljø er ved at blive navigeret med succes, så kan systemet (personen) blive selvbevidst og dermed begynde den lange , hårdt arbejde med at vokse og dyrke personlig bevidsthed og udøve ægte fri vilje. Selverkendelse og bevidsthedsløft kunne så ses som en slags optrævling af tidligere aftryk i underbevidstheden, der flyttes ind i det bevidste sind for at blive omfordøjet. Men for at være helt klar, er dette blot en spekulativ hypotese med kun observationelle anekdotiske beviser afledt af et begrænset antal tilfælde.
Har astrologi et biologisk grundlag?
Sammenfattende foreslår jeg, at i det mindste en del af astrologien kan have et biologisk grundlag, en delt med andre livsformer. Livet har udviklet sig i et miljø med foto-, tidevands- og magnetiske signaler, og livet har brugt disse som strukturer og gitter til at køre biologiske processer og også til at opbygge et selv. Selvet er en sammensætning af adfærd, der fungerer som et system, og som alle selvorganiserende systemer, der opererer langt fra ligevægt, er det følsomt over for meget subtile påvirkninger.
Udviklingen af individuel identitet hos mennesker kan så være et biprodukt af begivenheder og sociale interaktioner i barndommen, som blev internaliseret i perioder med aftrykssårbarhed på et skema klokket af fotoperiode og faseinformation, der blev transmitteret via elektromagnetiske signaler, der blev moduleret af Solen, Månen og planeter. Resultaterne af denne flerledsårsagskæde muliggør en række individuelle typer formet af det astronomiske og sociale miljø, og i sammenhæng med evolution ved naturlig selektion tjener dette til bedre at tilpasse arten til sit miljø over tid.
Selvom alt dette kan lyde mekanistisk, er det bestemt ikke en variation af den behavioristiske blanke tavlevisning, hvilket er. Dette er en hypotetisk organisk model for internaliseringen af periodiciteterne i det tidsmæssige miljø og dets brug af organismen til at fungere i verden på sin egen unikke måde.
Denne model er sandsynligvis ikke begrænset til mennesker. Det er muligt, at andre primater (og andre organismer) med forskellige udviklingsperioder kan bruge korrelationer mellem planetcyklusser og fotoperioder på lignende måder, og da evolutionen bringer ændringer over lange perioder, ville disse timinger skifte eller blive brugt anderledes. DPI-modellen er et perspektiv på personlig identitetsudvikling, der i moderne termer beskriver mulige sammenkoblinger mellem makrokosmos og mikrokosmos. Videnskaben ligger selvfølgelig i detaljerne, men hvis det viser sig, at der er noget ved denne model, bør det tilføje viden, at livet internaliserer himlen.
©2023 Bruce Scofield - alle rettigheder forbeholdt.
Tilpasset med tilladelse fra udgiveren,
InnerTraditions Intl www.innertraditions.com
Artikel Kilde:
Astrologiens natur: historie, filosofi og videnskaben om selvorganiserende systemer
af Bruce Scofield.
Mens astrologi nu for det meste betragtes som subjektiv spådom, hævder Bruce Scofield, at astrologi ikke kun er en praksis, men også en videnskab, specifikt en form for systemvidenskab - et sæt teknikker til at kortlægge og analysere selvorganiserende systemer.
Ved at præsentere et bredt blik på, hvordan det kosmiske miljø former naturen, viser forfatteren, hvordan astrologiens praksis og naturvidenskab kan udvide dens anvendelser i det moderne samfund på så forskellige områder som medicin, historie og sociologi.
Klik her for mere info og / eller for at bestille denne bog.
Om forfatteren
Bruce Scofield har en doktorgrad i geovidenskab fra University of Massachusetts, en kandidatgrad i samfundsvidenskab fra Montclair University og en grad i historie fra Rutgers University. I øjeblikket er han instruktør for Kepler College og præsident for Professional Astrologers Alliance, og han er forfatter til 14 bøger. Bruce (f. 7) begyndte at studere astrologi i 21 og har tjent til livets ophold som astrologisk konsulent siden 1948.
Du kan kontakte ham via hans hjemmeside: NaturalAstrology.com/
