Hvordan Frozen II hjælper børn med at risikere og acceptere ændringer
'Frozen II' ser Elsa bevæge sig mod at være sig selv uden frygt for at skade andre. Her drysser Elsa, med stemme fra Idina Menzel, snefnug på Bruni, en salamander. (Disney via AP)

Disneys Frozen har været en fast bestanddel i mit hus siden før den vandt en Oscar for bedste animerede film i 2014. Før mine piger overhovedet nåede at tale, nynnede de med på det berømte "Vil du bygge en snemand?” sang.

Frozen handler om en frygtløs prinsesse ved navn Anna, der rejser for at finde sin søster, Elsa, hvis iskolde kræfter har fanget deres rige i evig vinter. Annas søgen efter at redde kongeriget stopper brat, da hun bliver fastfrosset i en heltemodig handling for at redde Elsa fra at blive dræbt af Hans, der vil overtage kongeriget.

Nu Frozen II har slået kasserekorder til en animationsfilm global åbning - og jeg er ikke overrasket. Som mor elsker jeg, at Anna og Elsas kærlighed til hinanden lærer mine døtre at elske hinanden og tage sig af hinanden. Og som en tidlig barndom professionel, jeg sætter pris på, hvordan filmen genfortolker , genfortæller eventyr og myter for at dele stærke lektioner om at håndtere forandringer og tage risici.

{vembed Y=eIw-dKqTtY0}
'Frozen II' trailer.

Lektion 1: Livet er fuld af forandring

Frozen II begynder med Elsa og Annas søgen efter at opdage sandheden om deres riges fortid, og Elsas gradvise opdagelse af, at hendes ladede og til tider farlige magiske kræfter har dyb oprindelse. Anna søger i mellemtiden at holde fast i søstrenes stærke bånd, mens hun finder sin egen identitet.


indre selv abonnere grafik


Snemanden Olaf vender tilbage i denne film efter at være blevet vækket til live af Elsa i Frozen. Karaktererne er ikke længere fanget i en evig isverden, men fejrer efteråret. Olaf fortæller Anna om de vanskeligheder, han har. Han observerer ændringer i sæsonen og forudser ændringer i familien med Anna og Kristoffs forlovelse. Han bekymrer sig om, at "intet er permanent."

Hvordan Frozen II hjælper børn med at risikere og acceptere ændringerSnemanden Olaf, med stemme fra Josh Gad, finder trøst hos Anna, med stemme fra Kristen Bell, i 'Frozen II.' (Disney)

Livet er fuld af forandring. Børn lærer og vokser hele tiden, og oplever derfor store mængder af forandring og overgang hver dag.

Forandring kan omfatte simple ting som en ændring i sæsonen eller en ukendt mad serveret til frokost. Men ændringer som at flytte skole, forældre, der skilles eller et dødsfald i familien kan have dybtgående virkninger på børn. Nogle børn kan justere let til ændringer, men for mange børn er forandringer skræmmende.

Børn, der har en langsom opvarmning temperament kan kæmpe med forandring mere end afslappede børn. Børn, der har svært ved tillid, kan opleve forandring som traumatisk. For børn på autismespektretændring, især hvis den ændrer deres forudbestemte struktur, kan være særlig vanskelig.

Sådan sikrer du børn

Hvordan Frozen II hjælper børn med at risikere og acceptere ændringer Olaf forstår, at det at blive voksen betyder at tilpasse sig. (Disney)

Gennem Olafs diskussion med Anna forstår han, at "at vokse op betyder at tilpasse sig, undre sig over din verden og dit sted."

I lyset af Olafs tristhed og uro over det ukendte, forsikrer Anna Olaf om, at det er vigtigt at stole på sikkerheden: "Ja, vinden blæser en lille smule koldere, og vi bliver alle ældre," men "nogle ting forbliver samme."

Hun forsikrer ham om, at når tingene ændrer sig, vil der altid være mennesker i dit liv, som vil støtte dig.

Resiliens er vigtig for læring, relationer og at kunne håndtere svære situationer. At klare forandring er en del af bygning modstandskraft og en væsentlig færdighed for fremtidig succes.

Du kan hjælpe børn med at tilpasse sig forandringer ved at tale om det. Hav diskussioner om, hvad der ændrer sig og hvorfor. Hvis ændringen er uventet, skal du kun dele med dem, hvad du ved om ændringen. Det er OK at fortælle børn: "Jeg ved det ikke."

Have rutiner og overveje overgange. Når børn ved, hvad der kommer først og derefter og kan forudsige noget af det, der vil ske, lærer de at gennemtænke situationer og løse problemer. Begge disse færdigheder er vigtige, når du håndterer de følelser, der følger med forandring.

Acceptere børns sorg gennem forandring, især i vigtige situationer som en elskedes død eller en skilsmisse. Det er vigtigt at lytte til deres følelser og svare på deres spørgsmål og bekymringer.

Giv dem valg og lad dem være en del af forandringen - dette giver dem mulighed for at føle, at de har kontrol. Med kontrol følger accept. Hvis du for eksempel skal flytte til et nyt hjem, så lad dit barn hjælpe med at udvælge malingfarverne.

Lektion 2: At tage risici

Hvordan Frozen II hjælper børn med at risikere og acceptere ændringer Annas rejse fører hende ud af sin søsters skygge. (Disney)

Elsa og Annas komfortzone var deres rige, Arendelle. Mens de begiver sig ud på deres rejse ind i den fortryllede skov for at opdage deres families historie, minder Olaf os om at den fortryllede skov - hvor vi træder uden for vores komfortzoner, mens vi ser efter betroede guider eller ledsagere - er et sted for transformation.

Det er vigtigt at tage risici hele livet, men usikkerheden ved at tage risici kan være skræmmende. Der er en følelse af ubehag forbundet med ikke at kende resultatet, såvel som frygt for potentiel fiasko.

Elsa skildrer denne frygt i sit musikalske svar på de fortryllede skoves kald til hende. Hun synger:

"Jeg kan høre dig, men jeg vil ikke ... Der er tusinde grunde til, at jeg skulle gå min dag og ignorere dine hvisken, som jeg ville ønske ville forsvinde."

Elsa tager et spring af tro, kaster sig ud i det ukendte og begiver sig endelig ud på et eventyr for at opdage skjulte sandheder. Hun finder et sted, hvor hun kan være sig selv, uden frygt for at skade noget med sine kræfter.

Anna bliver i mellemtiden dronning af Arendelle, et sted, hvor hun ikke længere bor i sin søsters skygge - hvor hun kan skinne.

Hvordan man støtter børns risikotagning

Det er vigtigt at give børnene mulighed for at deltage risikabelt spil. Risikofyldt leg lærer børn at regulere frygt og vrede. De lærer at håndtere og overvinde forhindringer.

Nogle gange er resultatet af risikotagning i både barndom og voksenliv fiasko. Manglende, hvor svært det end er, er en vigtig del af livet og nødvendigt for børn at lære for fremtidig succes. Vi bør hjælpe vores børn til at se fiasko som et springbræt til at opdage, hvem de er.

Skoven hyler og det er skræmmende. Men med kærlighed og venskab og modet til at træde ud i det ukendte, bliver prinsesser med tiden dronninger, farlige kræfter kan blive gaver - og snemænd kan klare efteråret.

Om forfatteren

Elena Merenda, assisterende programleder for tidlige barndomsstudier, University of Guelph-Humber

Denne artikel er genudgivet fra The Conversation under en Creative Commons-licens. Læs oprindelige artikel.