Prostock-studio / Shutterstock

I mange lande forbliver skoler lukkede, og middagsbordet fungerer nu som skolebord. Denne krise har givet os alle ny respekt for det arbejde, som lærere udfører, men den har også givet os et ekstraordinært øjeblik til at bryde begrænsningerne i klasseværelsets læring.

Selvom der har været stor interesse for digitale værktøjer og ressourcer til at hjælpe forældre med at understøtte læring, bør vi ikke overse det mest fleksible og praktiske præcisionsværktøj, vi har til rådighed – snak.

I klasseværelset bruges samtale typisk af lærere til at lede en forskelligartet gruppe elever gennem en række aktiviteter på en fastsat tid. Nogle elever kan have svært ved at følge med i undervisningstempoet, mens andre kan synes, at det går kværnende langsomt.

Lærerne stiller spørgsmål for at måle hele klassens forståelse. weedezign / Shutterstock

Men nu befinder vi os i et unikt øjeblik. En-til-en samtaler kan udfolde sig i et tempo, der afspejler dit barns behov og interesser. Dette er den magiske formel, der privat vejledning flasker og Sells til en fed pris.

Tal samtalen

Her er nogle tips til, hvordan du hjælper dit barn med at lære gennem snak.

Tag dig god tid: Det haster nu ikke med at overholde en vilkårlig deadline eller tidsplan. Lærere er ofte nødt til at skynde eleverne op og flytte dem videre til den næste planlagte aktivitet. Mens vi voksne ofte klager over, at børn har begrænsede koncentrationsspænd, er det faktisk ofte os, der bliver urolige og vil videre til det næste. Lad dit barn forblive på opgaven, indtil de er færdige.

Stil spørgsmål: Lærere stiller ofte "pseudo"-spørgsmål, de allerede kender svaret på, som en måde at kontrollere elevernes forståelse og opmærksomhed på. Når læreren har opnået det ønskede svar, kan hele klassen gå videre med den antagelse, at alle andre er på samme side. Igen har lærerne været nødt til at udvikle dette for at styre forholdet mellem elever og lærere.

Men derhjemme kan disse spørgsmål bruges til at tjekke og udforske forståelsen af ​​det enkelte barn. Endnu bedre, prompter som "fortæl mig om..." og "tænk højt" kan invitere til længere, mere gennemtænkte svar.

Giv dem tid til at tænke: I klassen kan tidspres fratage eleverne tid til at tænke over deres svar. Derhjemme kan vi give tænkningen den tid, den har brug for. Det er meget fristende som en rastløs voksen at afbryde tænketiden med nye mere komplekse versioner af det samme spørgsmål, men prøv at modstå denne trang. Hvis du har brug for at spørge igen, skal du ikke ændre spørgsmålet, bare gentage det – så lad tankerne ske.

Diskuter sammen: I klasseværelsets pres stiller eleverne sjældent spørgsmål vedr læseplanens indhold. Du kan vende dette mønster på hovedet. Hvis skolens materialer foreslår et emne, så start med en fælles diskussion om de spørgsmål, I begge gerne vil besvare om det emne. Noter disse spørgsmål, og tal derefter om, hvordan du kan tackle hvert spørgsmål.

Stil ægte spørgsmål og lær sammen. fizkes / Shutterstock

Gør nogle spekulative tanker sammen - opstil hypoteser eller lav nogle gæt sammen, som du senere kan teste. Stop op og udforsk deres forståelse og anvendelse af ideer. Stil ægte spørgsmål, som du ikke kender svaret på, og del processen med at undre og spørge. Omveje og omveje er alle en del af det sjove ved at udforske ideer.

Hold børn involveret

Læs højt: Vi har en tendens til at forbinde skolelæsning med elever, der læser tekster højt. Brug i stedet denne lockdown til at læse højt for dit barn. Tag en bog, der er lidt ud over deres kapacitet, og stop efter hvert kapitel for at reflektere over, hvad der er sket – og hvad der kan ske derefter.

Måske skiftevis læse afsnit højt for hinanden og efterligne karakterstemmer for sjov. Snig en lejlighedsvis en useriøs fejl ind for at kontrollere, at din medlæser følger tæt. Når storesøster, bror eller en anden plejer kommer ind, så bed din medlæser om at opdatere dem om historien, mens du får en kop te. Du kan støtte dem med "og hvad med hvornår...?"

Brug dit eget sprog: Lærere har en tendens til at tale det officielle undervisningssprog, men det kan være dit barns andetsprog eller en dialekt, der ikke bruges derhjemme. Tosprogethed er et værdifuldt aktiv, ikke en hindring. Dette øjeblik er en fantastisk mulighed for dig og dit barn til at bruge jeres fælles hjemmesprog til at udforske og berige deres skolelæring.

Tilskynd børn til at sige fra: Nogle af os blev uddannet i tider, hvor børn forventedes at blive set og ikke hørt. I dag forstås interaktiv snak som en indikator for aktiv læring og en vigtig del af videnopbygningen. Talk er et ekstraordinært værktøj til at skabe mening og skabe relationer.

Beriget snak koster ikke noget, og du kan begynde med det samme. Hvis skolerne genoptages under socialt distancerede arrangementer, kan vi forvente, at snakken i klasseværelserne vil blive mere begrænset. Vores forskelligt strukturerede interaktioner derhjemme kan fortsat være en kontrast til lærernes snak.

Om forfatteren

Catherine Doherty, professor i pædagogik og social retfærdighed, University of Glasgow

Denne artikel er genudgivet fra The Conversation under en Creative Commons-licens. Læs oprindelige artikel.

Relaterede Bøger:

The Whole Brain Child: 12 revolutionære strategier til at pleje dit barns sind i udvikling

af Daniel J. Siegel og Tina Payne Bryson

Denne bog giver forældre praktiske strategier til at hjælpe deres børn med at udvikle følelsesmæssig intelligens, selvregulering og modstandskraft ved hjælp af indsigt fra neurovidenskab.

Klik for mere info eller for at bestille

No-Drama Disciplin: Hele hjernens måde at berolige kaos og pleje dit barns sind i udvikling

af Daniel J. Siegel og Tina Payne Bryson

Forfatterne af The Whole-Brain Child tilbyder vejledning til forældre til at disciplinere deres børn på en måde, der fremmer følelsesmæssig regulering, problemløsning og empati.

Klik for mere info eller for at bestille

Sådan taler du, så børn vil lytte og lytte, så børn vil tale

af Adele Faber og Elaine Mazlish

Denne klassiske bog giver forældre praktiske kommunikationsteknikker til at forbinde med deres børn og fremme samarbejde og respekt.

Klik for mere info eller for at bestille

Montessori-toddler: En forældres guide til at opdrage et nysgerrigt og ansvarligt menneske

af Simone Davies

Denne guide giver indsigt og strategier for forældre til at implementere Montessori-principper derhjemme og fremme deres småbørns naturlige nysgerrighed, uafhængighed og kærlighed til at lære.

Klik for mere info eller for at bestille

Fredelige forældre, glade børn: Sådan stopper du med at råbe og begynder at oprette forbindelse

af Dr. Laura Markham

Denne bog tilbyder praktisk vejledning til forældre til at ændre deres tankegang og kommunikationsstil for at fremme forbindelse, empati og samarbejde med deres børn.

Klik for mere info eller for at bestille