Du underviser dine børn i disse lektioner i forholdet

At pleje forældre kan videregive strategier til opbygning og vedligeholdelse af positive relationer til deres børn og indstille dem til sundere, mindre voldelige romantiske forhold som unge voksne, ifølge ny forskning.

Forskere fandt ud af, at når unge rapporterede om et positivt familieklima, og deres forældre brugte mere effektive forældrestrategier - som at give grunde til beslutninger og afstå fra hårde straffe - havde disse unge en tendens til at fortsætte med at have bedre forhold til problemløsning og færre voldelige romantiske forhold som unge voksne.

"Familieforholdet er det første intime forhold i dit liv, og du anvender det, du lærer, på senere forhold."

Resultaterne, som fremgår af Journal of Youth and Adolescence, giver indsigt i, hvordan tidlige familieforhold kan have langvarig indvirkning på unge voksne romantiske forhold, siger Mengya Xia, en kandidatstuderende i menneskelig udvikling og familiestudier i Penn State.

"I løbet af ungdomsårene begynder du at finde ud af, hvad du vil have i et forhold og at danne de færdigheder, du har brug for for at have vellykkede forhold," siger Xia.


indre selv abonnere grafik


”Familieforholdet er det første intime forhold i dit liv, og du anvender det, du lærer, på senere forhold. Det er også her, du måske lærer, hvordan du konstruktivt kommunikerer - eller måske det omvendte, til at råbe og skrige - når du er uenig. Det er de færdigheder, du lærer af familien, og du vil anvende i senere forhold. ”

Xia siger, at evnen til at danne tætte relationer er en vigtig færdighed for unge og unge voksne at lære. Tidligere undersøgelser har vist, at når unge voksne ved, hvordan de skal danne og vedligeholde sunde relationer, har de en tendens til at blive mere tilfredse med deres liv og være bedre forældre.

Til undersøgelsen rekrutterede forskere 974 unge. På tre tidspunkter mellem sjette og niende klasse besvarede deltagerne flere spørgsmål om deres familier og sig selv. De rapporterede deres familieklima (hvis de har tendens til at komme sammen og støtte hinanden eller ofte kæmpe), deres forældres disciplinstrategier (hvor konsekvente og hårde de var), hvor selvsikker de var, og hvis de havde positive interaktioner med deres forældre.

Da deltagerne nåede ung voksen alder, i en gennemsnitsalder på 19.5 år, spurgte forskere dem om deres romantiske forhold. De besvarede spørgsmål om deres følelser af kærlighed til deres partner, hvis de konstruktivt kunne løse problemer i forholdet, og hvis de nogensinde var voldelige over for deres partner, fysisk eller verbalt.

Forskerne fandt ud af, at et positivt familieklima og effektiv forældre i ungdomsårene var forbundet med bedre problemløsningsevner i unge voksne romantiske forhold. Derudover rapporterede børn, der havde mere positivt engagement med deres forældre i ungdomsårene, at de følte mere kærlighed og forbindelse i deres unge voksne forhold.

”Jeg synes, det var meget interessant, at vi fandt ud af, at positivt engagement med forældre i ungdomsårene var forbundet med romantisk kærlighed i den tidlige voksenalder,” siger Xia. ”Og dette er vigtigt, fordi kærlighed er grundlaget for romantiske forhold, det er kernekomponenten. Og hvis du har en forudsigelse for det, kan det åbne måder at hjælpe unge med at danne evnen til at elske i romantiske forhold. ”

Forskerne fandt også, at et mere sammenhængende og organiseret familieklima og mere effektiv forældre i ungdomsårene var forbundet med en lavere risiko for vold i forhold til unge voksne.

"Unge fra familier, der er mindre sammenhængende og mere konfliktfulde, kan være mindre tilbøjelige til at lære positive problemløsningsstrategier eller engagere sig i familieinteraktion kærligt," siger Xia. "Så i deres romantiske forhold er de også mindre tilbøjelige til at være kærlige og mere tilbøjelige til at bruge destruktive strategier, når de støder på problemer som vold."

Resultaterne antyder måder at hjælpe unge med at opbygge positive forholdsevner i en tidlig alder, herunder tilskyndelse til selvhævdelse.

”I undersøgelsen så vi, at børn, der var mere selvhævdende, havde bedre færdigheder til problemløsning i deres senere forhold, hvilket er så vigtigt,” siger Xia.

”Hvis du ikke kan løse et problem konstruktivt, kan du henvende dig til negative strategier, som kan omfatte vold. Så jeg synes det er vigtigt at fremme konstruktiv problemløsning som en måde at undgå eller mindske muligheden for, at nogen griber til destruktive strategier i et forhold. ”

Om forfatterne

Mengya Xia er kandidatstuderende i menneskelig udvikling og familiestudier i Penn State. Andre forskere fra Penn State og University of North Carolina i Chapel Hill deltog i denne forskning.

National Institute for Drug Abuse og National Institute of Child Health and Human Development hjalp med at støtte arbejdet.

Kilde: Penn State

Relaterede bøger

at InnerSelf Market og Amazon