Nogle politireformer tilskynder stationer til at ansætte mere uddannede betjente. vchal/shutterstock.com

I kølvandet på kontroversielle og bredt omtalte hændelser, der involverede politiets brug af dødbringende magt mod racemæssige og etniske minoriteter, udnævnte præsident Obama Præsidentens Task Force om det 21. århundredes politiarbejde i 2015 for at foreslå måder at forbedre politiarbejdet i USA på

En af taskforcens mange anbefalinger krævede en indsats for at opmuntre videregående uddannelse for politibetjente. Til grund for denne anbefaling var en optimistisk antagelse om, at en universitetsuddannelse gør politibetjente mere følsomme og lydhøre over for de særlige behov i de samfund, de tjener. Men er dette sandt?

På trods af, at andelen af ​​højskoleuddannede betjente er steget 11 gange siden 1960, ved forskere overraskende lidt om, hvorvidt og hvordan sådanne betjente adskiller sig fra deres mindre uddannede jævnaldrende i deres daglige møder med borgere.

For at finde ud af det indsamlede vi data om mere end 63,000 trafikstop, som 842 betjente i St. dem lavet af andre. Vi valgte trafikstop, fordi de er flest fælles punkt af kontakt mellem politi og borgere, og har ofte fungeret som flammepunkter for samfundsuroligheder.

Betjente med universitetsgrader var betydeligt mere tilbøjelige til at stoppe chauffører for mindre alvorlige overtrædelser. For eksempel var de 50 procent mere tilbøjelige end betjente uden en universitetsuddannelse til at standse chauffører for en overtrædelse af bevægelser ud over hastighed, såsom manglende signalering, når de skiftede vognbane. De var tre gange så tilbøjelige til at udføre samtykkeundersøgelser af chauffører eller deres køretøjer og dobbelt så tilbøjelige til at foretage anholdelser på skønsmæssige grunde.

Disse resultater er i overensstemmelse med en studere af raceprofilering i St. Louis i 2007. Denne undersøgelse fandt også ud af, at universitetsuddannede betjente var mere tilbøjelige end andre til at ransage de køretøjer, de holdt over.

Afspejler sådanne forskelle holdninger, der går forud for officerernes universitetsgrad eller på en eller anden måde blev erhvervet under deres forfølgelse af den grad? Det kan ikke afgøres ud fra de data, vi har til rådighed.

Vores foreløbige fortolkning er, at det at have en universitetsgrad er en proxy for ambition, hvilket kommer til udtryk i betjentenes rutinemæssige håndhævelsespraksis.

College-uddannede betjente kan være mere fokuserede end deres jævnaldrende på at opnå forfremmelser og er derfor mere afstemt efter den traditionelle belønningsstruktur for politiarbejde, som primært er baseret på stop, at finde smuglergods og anholdelser. EN undersøgelse af amerikanske betjentes salgsfremmende aspirationer viser, at dem med en bachelorgrad er næsten dobbelt så tilbøjelige til at begære forfremmelse som officerer med kun en gymnasieeksamen.

Uanset forklaringen, sætter det faktum, at universitetsuddannede betjente tilsyneladende er mere nidkære end andre i at håndhæve loven i trafikstop, spørgsmålstegn ved effektiviteten af ​​blot at ansætte flere af dem som en måde at forbedre forholdet mellem politi og samfund.

Vi foreslår ikke, at afdelinger skal undgå at rekruttere universitetsuddannede mænd og kvinder. Langt fra. En kyndig reformorienteret politichef kan være klogt til at udnytte universitetsuddannede betjentes tilsyneladende større ambitioner ved at bruge det som et redskab til at gennemføre forandringer.

De kunne starte med at tage en side ud af St. Louis Metropolitan Police Departments bog. Agenturet har for nylig indført en ordning, der udvider de præstationsmål, som patruljeofficerer evalueres efter, hvilket kræver, at de dokumenterer deres samfundsengagement. Så i stedet for udelukkende at blive belønnet for håndhævelsesaktiviteter, såsom antal anholdelser og trafikstop, belønnes betjente for aktiviteter, såsom at deltage i nabomøder eller frivilligt arbejde for en samfundsorganisation.

Når det er gjort, tyder vores undersøgelse på, at universitetsuddannede officerer vil være de første til at anerkende og vedtage det nye sæt af politiske prioriteter.

Om forfatteren

Richard Wright, Regents' Professor of Criminal Justice and Criminology, Andrew Young School of Policy Studies, Georgia State University; Richard Rosenfeld, grundlægger af professor i kriminologi og strafferet, University of Missouri-St. Louis, og Thaddeus L. Johnson, ph.d.-kandidat i strafferet og kriminologi, Georgia State University

Denne artikel er genudgivet fra The Conversation under en Creative Commons-licens. Læs oprindelige artikel.

Relaterede bøger

at InnerSelf Market og Amazon