Børnebøger er svære at få med i mange kvarterer med lav indkomst

En ny undersøgelse finder en overraskende knaphed på børnebøger til salg i kvarterer med lav indkomst i Detroit, Washington, DC og Los Angeles.

Manglen på børnebøger var endnu mere udtalt i områder med højere fattigdomskoncentrationer, ifølge resultaterne, der vises i tidsskriftet Byuddannelse.

”Det er svært at få børnebøger i kvarterer med høj fattigdom. Disse 'bog-ørkener' kan alvorligt begrænse unge børns muligheder for at komme i skole klar til at lære, "siger hovedforfatter Susan B. Neuman, professor i barndoms- og læsefærdighedsundervisning ved New York University's Steinhardt School of Culture, Education and Human Development.

Bortskaffelse af boliger er steget dramatisk i de senere år, hvor både familier med høj og lav indkomst er blevet mere og mere isolerede. I deres undersøgelse kiggede forskerne på indkomstsegregationens indflydelse på adgangen til børnebøger, en ressource, der er afgørende for små børns udvikling.

Adgang til trykte ressourcer - tavlebøger, historier og informationsbøger - har tidligt både umiddelbare og langsigtede virkninger på børns ordforråd, baggrundsviden og forståelsesfærdigheder. Og mens offentlige biblioteker er kritisk vigtige for at give familier adgang til bøger, har forskning vist, at tilstedeværelsen af ​​bøger i hjemmet er relateret til børns læsepræstationer.


indre selv abonnere grafik


Imidlertid fandt en undersøgelse fra 2001 af Neuman en skarp kontrast mellem lav- og mellemindkomstkvarterer, når det gjaldt at kunne købe børnebøger. I et mellemindkomstsamfund var der takket være rigelige boghandlere 13 bøger til rådighed for hvert barn. Derimod var der kun en aldersbestemt bog for hver 300 børn i et samfund med koncentreret fattigdom.

For at skabe et nationalt billede af "bogens ørkener" undersøgte den nye undersøgelse adgang til børnebøger i seks bykvarterer over hele USA, der repræsenterer Nordøst (Washington, DC), Midtvest (Detroit) og Vest (Los Angeles). I hver af de tre byer analyserede forskerne to kvarterer: et område med høj fattigdom (med en fattigdomsrate på 40 procent og derover) og et grænsesamfund (med en fattigdomsrate på omkring 18 til 40 procent).

Går gade for gade i hvert kvarter, tællede og kategoriserede forskerne, hvilke slags trykte ressourcer - inklusive bøger, magasiner og aviser - der var tilgængelige at købe i butikkerne. (Mens online-bogsalget er vokset i de senere år, købes tre ud af fire børnebøger stadig i murstensbutikker.)

Forskerne registrerede i alt 82,389 trykressourcer i 75 butikker. Tre af de seks kvarterer havde ingen boghandlere, mens dollarbutikker var det mest almindelige sted at købe børnebøger.

Forskerne fandt stærke forskelle i adgangen til børnebøger for familier, der bor i områder med høj fattigdom. Grænsesamfund i alle tre byer havde væsentligt større antal bøger - i gennemsnit 16 gange så mange bøger pr. Barn - end de fattige kvarterer i de samme byer.

Denne forskel var endnu mere udtalt i Washington, DC. I kvarteret med høj fattigdom i Anacostia skulle 830 børn dele en enkelt aldersbestemt bog, mens kun to børn skulle have brug for at dele en bog i grænsekvarteret Capitol Hill.

I Detroit ville 42 børn have brug for at dele en enkelt børnebog i Hamtramck-området med høj fattigdom, mens 11 børn skulle dele en bog i grænsekvarteret University District. Los Angeles kvarterer viste relativt højere børnebøger (børn i grænsekvarteret Culver City kunne hver have en bog), men antallet er stadig bleg i sammenligning med Neumans tidligere undersøgelse af et mellemindkomstkvarter, hvor 13 bøger pr. Barn var ledig.

Forskningen blev udført om sommeren, hvor skolerne er lukket, og børn med lav indkomst ofte har begrænsede muligheder for læring.

”Uden ressourcer vil skolekompetencer, der er akkumuleret i løbet af året, sandsynligvis falde kraftigt om sommeren. Denne 'sommerrutschebane' er et alvorligt spørgsmål for børn i fattige og grænsesamfund, og at have begrænset adgang til bøger kan have alvorlige konsekvenser, ”siger Neuman.

JetBlue's Soar with Reading-program har doneret bøger til en værdi af $ 1,750,000 til børn i nød, herunder i de samfund, der i denne undersøgelse er identificeret som ”ørkener”. JetBlue finansierede også undersøgelsen. Naomi Moland, en postdoktor ved NYU og adjungeret adjunkt ved Columbia University's Teachers College, var medforfatter til undersøgelsen.

Kilde: New York University

Relaterede bøger

at InnerSelf Market og Amazon