Hvorfor synge i dit hoved kan ødelægge din tonehøjde

At synge en sang i dit hoved, før du faktisk synger det, kunne være at skubbe dig ud af melodien, ifølge ny forskning.

Undersøgelsen er den første til at præsentere beviser, der tyder på en sammenhæng mellem subvokalisering, hørbare billeder og dårlig tonehøjde.

Sub-vokalisering er de tavse, forberedende muskelbevægelser i ansigtet og strubehovedet, der opstår, når sangere kører en sang gennem deres hoveder inden de vokaliserer.

Resultaterne, som forskere har baseret på data fra elektrisk overvågning af disse næsten umærkelige bevægelser, har implikationer både inden for og uden for områderne musik og musikinstruktion. Resultaterne giver værdifuld indsigt i et kognitionsområde, der ikke er godt forstået. Forskningen vises i Psykofysiologi.

Oversætter lyden i dit hoved

Unøjagtig sang er stort set et mysterium. Folk, der har problemer med at synge nøjagtigt, ser ikke ud til at have problemer med at høre tonehøjde-forhold eller kontrollere tonehøjde, når de taler. Så hvorfor er det svært at finde den korrekte tonehøjde, når du synger?

”Det ser ud til, at der kan være et problem med at relatere det, de opfatter musikalsk, til den motoriske planlægning, der kræves for at synge,” siger medforfatter Peter Pfordresher, professor i psykologafdelingen ved universitetet i Buffalo. ”Dybest set betyder det at tage lydene i hovedet og konvertere dem til de finjusterede muskelbevægelser, som vi er nødt til at engagere os i for at synge.”


indre selv abonnere grafik


Indtast auditive billeder. Sangere skaber disse auditive billeder, når de i deres hoveder hører melodien, de er ved at synge. Dette adskiller sig fra syngesang, hvor uddannede sangere læser noter fra en skrevet partitur. Når der oprettes hørbare billeder, sangere lydløst under vokalisering, som at pumpe pumpen som forberedelse til sang. Mere end en udelukkende mental proces involverer sub-vokalisering ved sin periferi specifik muskelinddragelse.

"Sub-vokalisering er en mekanisme, der hjælper med at styre tænkning og hjælpe med kognitiv behandling," siger Pruitt. ”En måde at tænke på undervokalisering er at tænke på et barn, der lærer at læse. De vokaliserer ikke åbenlyst, men de deltager i motoriske bevægelser, der er forbundet med en vis kognition. ”

For deltagerne i denne undersøgelse, jo hårdere opgaven var, jo større blev subvokaliseringen.

Opgavens vanskeligheder kan bidrage til dette forhold, men Pfordresher siger, at subvokale bevægelser kan være en kontraproduktiv strategi. Hvis bevægelserne er relateret til opgavevanskeligheder, siger han, at målet om at forbedre nøjagtigheden vil indebære at få folk til bedre at forestille sig lyd, men hvis sidstnævnte, så vil behandlingen indebære en reduktion af subvocaliseringer.

"Flere gavnlige ting kan resultere i bedre forståelse af, hvad der sker med dårlig tonehøjde," siger Pfordresher. “Sang undertrykker niveauer af stresshormoner; det bygger samfund, især for ældre voksne, der oplever social isolation; og hos små børn synes musikalsk deltagelse at være forbundet med bredere kognitive evner. ”

Der er også fordele ved tale, især når man lærer tonalsprog, som mandarin.

Forestil dig en melodi

Undersøgelsen involverede 46 musikalsk uerfarne deltagere, der blev præsenteret for både visuelle og auditive billedopgaver for direkte at sammenligne de to og afgøre, om subvocalization var det generelle resultat af fantasi eller udelukkende relateret til auditive billeder.

For at gøre dette præsenterede forskerne deltagerne med en melodi, gav dem tid til at forestille sig det og bad dem derefter om at efterligne det. Den visuelle opgave fortsatte langs den samme progression, men billedet var et nyt objekt, noget der faktisk ikke eksisterer, som deltagerne skulle beskrive bagefter.

Forskere forbandt hver deltager til en elektromyografisk skærm for at fange de bevægelser, der karakteriserer subvokalisering. Resultaterne bekræftede, at auditive billeder involverer sub-vokalisering, og at processen ikke generelt handler om mental aktivitet.

Ifølge forfatterne var det i sig selv et gennembrud. ”Da vi startede dette, var det ikke klart, at vi ville finde noget,” siger Pfordresher. ”Selv en forsker, der bruger elektromyografi til at studere ansigtsbevægelser under sang, var tvivlsom.

”Det var en succes, at vi fandt dem,” siger han.

Yderligere forskere fra universitetet ved Buffalo og Bucknell University bidrog til arbejdet.

Kilde: University at Buffalo

Relaterede bøger

at InnerSelf Market og Amazon