Understøtter det at bo på campus læring og studerendes succes?

Da familier overvejer de leveindstillinger, der er tilgængelige for deres universitetsstuderende og ser på omkostningerne ved universitetsuddannelse, er det måske ikke så tydeligt for dem, hvordan ophold på campus faktisk kan maksimere deres universitetsinvestering.

Sandheden i sagen er, at campusboliger giver en stor tilbagevenden til de studerende, der vælger at bo i opholdsstuerne. Dette er blevet demonstreret gennem flere undersøgelser gennem flere år.

Bevis for at bo på campus

Mest bemærkelsesværdigt er forskningen foretaget af Alexander Astin, grundlæggende direktør for Higher Education Research Institute ved UCLA. Astins arbejde med CIRP Freshman Survey (en undersøgelse, der spænder over fem årtier, og som har dækket millioner af universitetsstuderende, inden de begynder deres kollegiekarriere) viser, at det at bo i et kollegium har en positiv indvirkning på gradopnåelse.

Astins forskning fremhæver vigtigheden af ​​peer-gruppen og involvering i campusoplevelsen. Disse fund hjælper med at forklare de måder, hvorpå ophold på campus understøtter læring.

Forskning udført af Ernest T Pascarella ved University of Iowa og Patrick T Terenzini ved Pennsylvania State University bekræfter disse fund.

Deres forskning (den ene blev udført i 1991 og den anden i 2005) analyserede mere end 5,000 undersøgelser, der blev gennemført mellem 1967 og 1999. Det kom med lignende konklusioner - at studerende på campus var mere tilbøjelige til at blive i skole og studere end deres kolleger.

En nyere analyse af resultaterne fra Nationale Studie af Studenter Engagement viste også, at førsteårsstuderende, der bor på campus, rapporterede interaktioner af højere kvalitet med andre studerende sammenlignet med studerende uden for campus.

samme undersøgelse konkluderede, at seniorer, der bor på campus, var mere engagerede med rådgivere og fakulteter end deres kolleger uden for campus.

Interaktioner af høj kvalitet mellem studerende og andre studerende og mellem studerende og deres fakultet er forbundet med bedre læringsengagement og i sidste ende akademisk succes.

Modeller til forbedring af læring

Disse forbedrede resultater sker ikke bare tilfældigt. Mange colleges og universiteter anerkender den pædagogiske indvirkning af beboelsesboliger og stræber efter at opbygge programmer, der yderligere forbedrer de studerendes oplevelse på måder, der går ud over bare at tilbyde smarte faciliteter.

Kollegier bygger læringssamfund for at forbedre læring. Texas A&M University-Commerce Marketing Communications Photography, CC BYEt eksempel på, hvordan colleges og universiteter gør dette, er gennem Living-Learning Communities (LLCs). En typisk model for en LLC involverer studerende, der tager flere klasser sammen, mens de bor sammen i det samme fysiske samfund. LLC modeller har vist sig at støtte overgangen til college og opbygge dybere forbindelser med både jævnaldrende og fakultetsmedlemmer.

En anden læringsmodel, der tilbydes på mange institutioner, er collegeuddelingen. Dette bygger et beboelsessamfund, der blander klasseværelser og fakultetskontorer i et beboelsesmiljø. Campusser kan opbygge yderligere temaer i deres hædersamfund.

For eksempel: Arizona State University Honours community inkluderer Sustainability House, et anlæg designet til at spare energi og fremme en bæredygtig livsstil. Purdue University's Honours College og Residences inkluderer både en STEM (videnskab, teknologi, teknik, matematik) og et kunstlaboratorium.

Studerende har mange muligheder for at væve læring ind i deres boligoplevelser. Mange institutioner bygger sådanne programmer til støtte for yderligere læring. F.eks. Åbner University of Florida Infinity hall, udråbt som "landets første iværksætterbaserede akademiske boligfællesskab."

I mellemtiden er Purdue University Executive i bopæl -programmet bringer kendte industriledere til campus for at tilbringe en uge med at bo i et kollegium og få kontakt med studerende.

Disse ledere deler erfaringer, hjælper eleverne med at opbygge deres netværksfærdigheder og giver en studerende en mekanisme til at indramme deres egne universitetsoplevelser til meningsfulde eksempler, der kan deles med fremtidige arbejdsgivere.

For at få en fordel skal du være proaktiv

Så hvordan kan studerende træffe valg, der maksimerer afkastet af deres college-investering?

Det første skridt er at stille spørgsmål om uddannelsesmulighederne inden for boligprogrammet på campus og derefter overveje at deltage i et lærings- eller et æresfællesskab. Institutioner vedligeholder ofte data om de uddannelsesmæssige præstationer i deres forskellige faciliteter. Så studerende skal bede om disse oplysninger.

Når den studerende bor på campus, skal han eller hun gøre en indsats for at deltage i programmer og aktiviteter i opholdsstedsmiljøet. Campusser kan være vært for kendte talere eller berømte kunstnere.

Studerende bør også benytte lejligheden til at oprette forbindelse til fakultetsmedlemmer, når de deltager i boligprogrammer. Dette kan omfatte spisning med fakultetet eller deltagelse i en forelæsning eller en studietime.

De kan også danne studiegrupper med andre beboere, der tager de samme klasser. At studere emner som en gruppe kan hjælpe alle med at bevare materialet. Det er også en fantastisk måde at møde nye venner på.

Endelig skal de studerende drage fordel af mange af de ressourcer, der er tilgængelige på opholdsstuerne. En af de mest værdifulde af disse er hallens team af beboere. Disse studerende ledere er velinformerede om mange aspekter af campus.

Uanset om det er i et år eller mere, kan de studerende maksimere den gavnlige virkning af deres videregående uddannelse ved at tage skridt til at integrere fuldt ud i boligoplevelsen.

Om forfatteren

Beth McCuskey, viceprost for studieliv, Purdue University

Denne artikel blev oprindeligt offentliggjort den The Conversation. Læs oprindelige artikel.

Relaterede bøger

at

Tak for besøget InnerSelf.com, hvor der er 20,000 + livsændrende artikler, der promoverer "Nye holdninger og nye muligheder." Alle artikler er oversat til 30+ sprog. Tilmeld til InnerSelf Magazine, der udgives ugentligt, og Marie T Russells Daily Inspiration. InnerSelf Magazine er udkommet siden 1985.